home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ SPACE 1 / SPACE - Library 1 - Volume 1.iso / misc~1 / 409 / mountale / read_me.asc < prev    next >
Text File  |  1990-08-13  |  4KB  |  76 lines

  1.  
  2. Notes on Children's Talespin Adventures
  3.  
  4. The *.TAL file included with this READ_ME was created with 
  5. Talespin, the Adventure Game Creator from MichTron/MicroDeal, and 
  6. requires the run-time module TELLTALE.TOS and a color monitor.  
  7. To play the game, run TELLTALE.TOS and load the *.TAL file of 
  8. choice from the TellTale menu.  Use the left button for all 
  9. selections during the game.  When you are ready to quit, press 
  10. the right button and the TellTale menu will reappear, offering 
  11. you a chance to load another program file or quit.  During the 
  12. game, when text balloons appear and you want to get rid of them, 
  13. simply press the left button while the mouse arrow is _off_ the 
  14. text balloon.  Some text balloons are intended to be clicked on 
  15. directly; in these cases, the instructions << CLICK HERE >> will 
  16. appear within the balloon.
  17.   
  18. This *.TAL file was created by a group of schoolchildren.  
  19. SDI.TAL was created by 10 children in the 2nd-5th grades at Leal 
  20. Elementary School in Urbana, IL, with the assistance of D.A. 
  21. Brumleve.  In this program, each child designed his/her own 
  22. character and that character's reactions to a group-planned 
  23. scenario.  MANSION.TAL was created by 12 students in the 3rd-6th 
  24. grades at Creative Discovery School in Champaign, IL, and 
  25. MOUNTAIN.TAL was designed by 8 3rd-5th graders at the same 
  26. school, both facilitated by teacher M.L. Marks.  In these 
  27. programs, each child was responsible for one or more "rooms" in a 
  28. group-planned scenario.  Each game took 5-8 sessions to complete, 
  29. from the initial design to the final program.  (Children 
  30. determined the progress of the game every step of the way, so 
  31. please do not blame the adult facilitators for childish aspects 
  32. of the programs!)  The children used Kidpainter to create their 
  33. program illustrations and some of the text.  The adult 
  34. facilitator then took notes regarding the children's plans for 
  35. text and other reactions to user selections.  Then an adult (D.A. 
  36. Brumleve) assembled the pictures according to the children's 
  37. instructions using Talespin.  Although the children did not 
  38. participate directly in the Talespin programming itself, they did 
  39. all of the thinking involved, and that thinking is considerable.  
  40. The process required both group and individual brainstorming, 
  41. implementation, and evaluation.  A flow-chart was developed by 
  42. the children to help them visualize the storyscape map as the 
  43. program progressed.  The children in each group were enormously 
  44. pleased with the resulting product, and they came away with a 
  45. strong understanding of how adventure games "work".
  46.  
  47. We are releasing the children's products into the public domain 
  48. in the hopes that other teachers will use them as a model for 
  49. group programming projects in their own classrooms.  If you do 
  50. decide to undertake a Talespin project, please contact D.A. 
  51. Brumleve for further information and assistance.  
  52.  
  53. By the way, although the children in these sessions insisted upon 
  54. designing games, I'd like to point out that Talespin is equally 
  55. useful in designing onscreen class books about _any_ curricular 
  56. topic; a program could conceivably impart information on insects, 
  57. trees, architecture, history--you name it!  If in the past you 
  58. have assigned your students to create individual booklets on a 
  59. particular topic, please consider an onscreen version instead.  
  60. The program will still be useful as a reference for later classes 
  61. studying the same topic in your classroom.
  62.  
  63. D.A. Brumleve
  64. P.O. Box 4195
  65. Urbana, IL 61801-8820
  66. USA
  67. Voice: 0101 217 337 1937
  68.  
  69. M.L. Marks
  70. Creative Discovery School
  71. 615 West Kirby Avenue
  72. Champaign, IL 61820
  73. USA
  74. Voice: 0101 217 355 0908    
  75.  
  76.